PROYECTO
Talleres de Salud, Sexualidad y Violencia
¡¡¡ QUEREME
QUE ME QUIERO !!!
Problemática enfocada
En
los últimos años, se observa en nuestra población estudiantil las siguientes
características que nos preocupan:
Þ
Desinformación
sobre temas de salud, sexualidad y violencia
Þ
Iniciación sexual
a edad temprana
Þ
ETS (Enfermedades
de Trasmisión sexual)
Þ
Embarazo
adolescente
Þ
Embarazos continuos
Þ
Niños huérfanos
y desplazamiento de la paternidad hacia
los abuelos
Þ
Noviazgos
violentos
Þ
Homosexualidad
Þ
Ausencia de
vínculos familiares
Þ
Contexto
socioeconómico humilde
Þ
Carencia de
proyecto de vida
Objetivos:
Ante
la necesidad de dar respuestas a estas problemáticas y de implementar la ley de género y sexualidad, proponemos realizar diversos
talleres donde las distintas disciplinas aborden las problemáticas
anteriormente mencionadas, con una mirada integradora que sumada
al contenido del material recibido desde el 2006, permita
a jóvenes y colegas adquirir una batería de herramientas que
coloquen en un lugar superador a toda la comunidad educativa, pudiendo
luego proyectarse en capacitaciones docentes y formación de referentes de salud. A partir de la reflexión se buscará la modificación de conductas adquiridas para ser reemplazadas por
otras que les brinden seguridad y protección a nuestros jóvenes estudiantes.
Por
medio del debate, brindaremos un espacio de reflexión que permitirá llevar al
aula la contención y tranquilidad que los educandos necesitan imperiosamente.
Sentirse escuchados por los adultos les dará la oportunidad de aprender a
cuidarse para poder cuidar al otro.
Equipo de
trabajo:
·
Dra. Claudia
Tarsia - Médica y especialista en
adolescentes
·
Prof. Carolina
Ventura - Profesora en Cs. Biológicas
Desarrollo:
Se
llevará los temas de salud, sexualidad y violencia a las aulas para ser
trabajados en las distintas áreas curriculares, como por ejemplo:
Área de
Expresión y Comunicación:
Armado
de cuentos, letras de rap, lecturas de material. Música a las producciones de
Lengua. Creación de afiches, folletos y
murales. Dramatizaciones, etc.
Área de
Ciencias Exactas:
Estadísticas
sobre iniciación sexual, embarazos adolescentes, etc.
Área de
Ciencias Biológicas:
Explicación
de los ciclos biológicos, desarrollo de
las ETS y el impacto social de las mismas, etc.
Área de
Ciencias Sociales:
Relación
del humano con el planeta. La evolución del hombre: familia, sociedad, salud,
sexualidad, educación, comunicación, etc.
Área
Contable – Ciclo Superior:
Análisis
del mantenimiento económico de una familia (con uno, dos y varios hijos). Historia
y evolución de las leyes económicas relacionadas con el tema. El Derecho en
relación a la salud, la sexualidad, la violencia familiar, de género, etc.
Evaluación
del Proyecto:
-
Producción de los alumnos
-
Jornada institucional
-
Evaluación del equipo de trabajo
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